JN SPORTS2019六年级数学毕业试题(新北师大版)数学是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。查字典数学网为大家准备了2019六年级数学毕业试题，希望能对大家复习有所帮助。2019六年级数学毕业试题(新北师大版)一、填空。(34分)1、一个数由3个十、5个十分之一、4个0.001组成，这个数写作()，读作()，保留两位小数数是()，精确到个位是()。2、分母是12的最简真分数有()，它们的和是()。3、两个质数的和是15，它们的积是()。4、()÷40=40：()==()%=0.6255、是真分数，是假分数，则a=()。6、把一根3m长的绳子平均剪成5段，每段占全长的()江南，每段长()m。7、540dm2=()m2=()cm34吨70千克=()吨8、比较大小：8.10○8.9○66.7%9、在一个边长4cm的正方形里画一个最大的圆，这个圆的面积是()，占正方形面积的()%。10、同学们用40粒种子做发芽试验，结果只有3粒没发芽，发芽率是()%。11、一袋大米，吃了20%，还剩16千克，这袋大米原有()千克。12、从家到学校，姐姐用8分钟，弟弟用10分钟，姐弟俩的时间比是()，
第二单元检测卷时间：120分钟满分：120分题序一二三总分得分一、积累运用(28分)1．下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A．犹豫(y)两栖(qī)龟裂(jūn)草长莺飞(yīng)B．农谚(yn)骨骼(lu)粗糙(zāo)销声匿迹(n)C．海棠(tnɡ)翩然(piān)山麓(m)海枯石烂(ln)D．沼泽(zhǎo)雾霾(mi)追溯(s)天衣无缝(fnɡ)2．下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A．悬姝沙砾陨石周而复始B．弥漫瞄准迁徙悬崖绝壁C．睹注腐蚀潮汐花香鸟语D．维幕盘旋凋零偷偷摸摸3．依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是()(2分)如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了______生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个______春天的温床；是秋风，把果实领进了一个温暖的家，使它_
责任重于泰山成功始于足下岱山湖园区企业文化讲座之一**责任决定一个企业的命运。而责任的匮乏，往往会成为一个企业运营不善的直接原因。在任何时候，责任对企业都不可或缺。要将责任根植于内心，让它成为我们脑海中一种强烈的意识。在日常行为和工作中，这种责任意识会让我们表现得更加卓越。*没有责任心的的员工不是合格的员工！没有责任心的管理者不是合格的管理者！没有责任心的经理人不是合格的经理人！没有责任心的企业家不是合格的企业家！没有责任心的企业不是合格的企业！一个缺乏责任感的人，首先失去的是社会对自己的基本的认可，其次失去的是别人对自己的信任与尊重。*人可以不伟大，可以清贫，但不可以没有责任。责任保证了信誉，保证了服务江南、保证了敬业、保证了胜利正是这一切，也保证了企业的竞争力。*一、概述为什么要讲责任什么是责任、责任心、责任感为什么说责任重于泰山为什么责任文化是我们岱山湖企业文化中的重要组成部分*1.1责任是新长江发展的精髓我们安徽新长江投资集团，是一家综合性的大型民营股份制企业集团。自创建以来，在魏超主席的带
考点二企业与劳动者1．有限责任公司和股份有限公司(b)法定形式有限责任公司(包括一人有限责任公司)、股份有限公司(符合条件的可以成为上市公司)结构可以设立分公司、子公司责任以公司全部财产对公司的债务承担责任组织机构决策机构(股东会或股东大会及董事会，前者是权力机构，后者对前者负责)、执行机构(董事会聘用的经理)、监督机构(监事会)优点各机构之间权责明确、互相制衡，有效提高公司的运行效率和管理的科学性，使公司发展充满活力2.企业的经营与发展(c)经营目的企业经营的直接目的是利润。利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差额社会责任企业开展生产经营活动，必须守法经营，公平竞争，诚信守约；承担社会责任，讲求社会效益成功因素①制定正确的经营战略②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象兼并破产①企业兼并能够实现以优带劣，增强优势企业的实力江南，提高企业和整个社会的资源利用效率②企业破产有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力③通过企业破产，及时淘汰落后企业，有利于优胜劣汰和社会资源的合理配置3.
乌兰察布分校2019-2020学年第一学期教学质量调研二高二年级数学试题（文）（命题人：张文君审核人：魏晓燕分值150分时间120分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。一、选择题：（本大题共12小题。每小题5分，满分60分。在每小题给出的四个选项中，只有1项是符合题意的。）1.已知集合A={1，2，3}，B={xx2＜9}，则AB=（）A.{-2，-1，0，1，2，3}B.{-2，-1，0，1，2}C.{1，2，3}D.{1，2}2.如图，测量河对岸的塔高AB时，选与塔底B在同一水平面内的两个测点C和D，现测得BCD=15，BDC=45，，并在点C测得塔顶A的仰角为30，则塔高AB为（）A.B.C.60mD.20m3.△ABC的三个内角，A，B，C的对边分别为a，b，c，且，则A=（）A.30B.60C.120D.1504.下面关于等比数列{an}和公比q，叙述正确的是（
2012高考英语主动语态变被动语态的方法一、主动语态和被动语态概说英语的语态分主动语态和被动语态，主动语态表示主语是动作的执行者，而被动语态则表示主语是动作的承受者。被动语态由“助动词be+过去分词”构成：Everybodylikeshim.大家都喜欢他。(主动语态)Heislikedbyeverybody.他受到大家的喜欢。(被动语态)二、主动语态变被动语态的方法1.主动语态变被动语态的基本方法将主动语态的宾语变为被动语态的主语，将主动谓语变为被动谓语(be+过去分词)，将主动语态的主语变为by短语(在被动句中用作状语)：Hebrokethecup.Thecupwasbrokenbyhim.【注意】若不强调动词执行者，被动语态中的by短语通常可以省略：Hewasbornin1986.他生于1986年。Whatisthisflowercalled?这种花叫什么花？2.双宾动词的被动语态双宾动词即指带双宾语的动词，它们在变为被动语态时，通常是把间接宾语(指人)变为被动语态的主语，而把直接宾语(指事物)保留下来(称为保留宾语)：Heanswe
